为推动我校工程教育专业认证工作实施，总结推广兄弟学校专业认证好经验好做法，12月12日下午，化材学院特邀浙江科技学院生化/轻工学院副院长王永江教授来我校作《把握理念、吃透标准、持续改进专业建设-拟申请认证专业该如何准备》专题讲座。化材学院全体教师聆听了此次讲座。
王永江教授以专业认证的三大核心理念与内涵（学生为中心的教育理念、产出导向的教育体系、持续改进的质量观）为切入点，结合实例，详细阐述了如何从顶层设计制定合理的、明确的、有效的，以“培养目标”、“毕业要求”和“课程体系”为主要内容的培养方案。在此基础上，王教授还着重强调了构建内/外部评价反馈的“持续改进”体系，以及发挥“师资队伍”与“支持条件”的保障作用在认证过程中的重要性。最后，王教授以“说”、“做”、“证”、“改”四个关键字总结提出推进教学改革、实现专业认证是一项经年累月，聚沙成丘，锲而不舍的系统过程，希望与会教师能够不忘初心、牢记使命，为教育事业添砖加瓦。
本次讲座加深了参会教师对工程教育专业认证的认识和理解，进一步为学院应用型本科专业的建设和专业认证工作的推进奠定了基础；同时也为学校工科类专业认证的实施提供了范本，有利于学校汲取经验，加快探索具有我校特色的工程教育改革模式，真正提高专业人才培养质量，助力学校应用型大学建设。（化材学院高巧灵）
